Zasadniczym punktem pobytu uczniów na Malcie było zrealizowanie praktyk zawodowych. Uczniowie i uczennice pracowali w maltańskich firmach, gdzie zdobywali praktyczne umiejętności zawodowe.

Uczennice z technikum hotelarskiego pracowały w:

• Hotelu Seashells Resort (www.seashellsresortmalta.com)
• Rocca Nettuno Suites (www.roccanettunosuites.com)
• ST Hotels (www.bayviewmalta.com)

Uczennice mogły pracować w hotelach o bardzo wysokich standardach, w międzykulturowym środowisku, obsługując gości z całego świata. Zajmowały się zarówno housekeeping’iem jak i pracowały w sali restauracyjnej. Doświadczenie zdobyte w takich warunkach z pewnością przyd się im w pracy zawodowej w przyszłości.

Uczennice z technikum ekonomicznego umiejętności praktyczne zdobywały w organizacjach:

• Malta Red Cross (www.redcross.org.mt)
• Friends of the Earth Malta (www.foemalta.org)
• Nanniet Malta (www.nannietmalta.org)

Udział w akcjach tego typu organizacji i sposób pracy to z pewnością doświadczenie, które zaprocentuje w przyszłości. Uczennice poznały nie tylko aspekty praktyczne pracy ekonomisty ale poznały także zasady funkcjonowania organizacji pozarządowych na Malcie. Być może w przyszłości to doświadczenie zaprocentuje na gruncie polskim.

Natomiast uczniowie i uczennica Natalia z technikum informatycznego w zakresie zadań informatycznych w przedsiębiorstwach i organizacjach:

• Malta Red Cross (www.redcross.org.mt)
• Nanniet Malta (www.nannietmalta.org)
• Moja Malta (www.mojamalta.com)
• athletabasketball.com

Natalia wykonała stronę athletabasketball.com
Dominik z Hubertem między innymi aplikację mojamalta.com
Mateusz i Marcin zajmowali się bieżącymi problemami informatycznymi takimi jak konserwacja sprzętów, aktualizacja oprogramowań.

Wszyscy uczestnicy zdobyli doświadczenie pracy w środowisku wielokulturowym, uczyli się języka angielskiego w praktyce a także doskonalili swoje kompetencje interpersonalne. Czas tych czterotygodniowych praktyk z pewnością zaprocentuje w przyszłości.

Wszyscy pracodawcy bardzo dobrze oceniali pracę uczniów, ich zaangażowanie i otwartości na nowe zadania, czego potwierdzeniem były podziękowania, oceny wyłącznie bardzo dobre i celujące oraz propozycje współpracy w przyszłości.